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大班音乐综合活动:大象和蚊子

【yaohaiying18】【教学讨论】 【打印
活动目的:P0
  1、初步欣赏乐曲,运用律动、打击乐器等多种形式感受乐曲的旋律和节奏。
  2、在活动中幼儿愉快地表现自己的情感,体验与同伴合作表演的乐趣。
  活动准备:
  1、 录音机、磁带、图谱P4
  2、 沙锤、大鼓、碰铃、串铃、圆舞板
  活动过程:
  1、 初步欣赏,用故事形式引导幼儿感受音乐
  (1)带领幼儿围坐在圆圈上,完整欣赏乐曲一遍。P8
  师:我们一起来欣赏一首乐曲,想一想这首乐曲讲了什么?
  (2)教师边讲述故事《小象和蚊子》,边分段引导幼儿听音乐模仿和创编小象走、蚊子飞、赶蚊子的动作。
  2、运用身体动作表现音乐
  (1)引导幼儿完整听音乐用动作表现乐曲。P12
  (2)引导幼儿看图谱用动作表现乐曲。
  3、引导幼儿听音乐看图谱用乐器表现乐曲。
  (1)引导幼儿讨论:可以用哪些乐器表现故事的角色及情节。
  (2)幼儿自由选择乐器,看图谱分角色进行演奏。P16
  4、游戏《小象和蚊子》
  教师引导幼儿分角色扮演小象和蚊子,愉快地听音乐游戏,体验合作游戏的快乐。
  5、引导幼儿到户外帮小象打蚊子,自然结束。

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