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大班音乐综合活动：识谱游戏 |  |
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活动目标：P0
1.借助现代多媒体教学手段，让幼儿在认识简谱的基础上认识“１－１”在五线谱上的位置。
2.通过游戏的方式练习音阶、音高。
活动准备：多媒体课件一套、人手一份操作卡片
活动过程：P4
一、组织教学：
操作电脑播放音乐片《哆来咪》，让幼儿跟音乐自由地做动作，使他们感受到自己生活在一个充满音符的王国中。
二、导入新课：
导言：小朋友们，你们看我们现在到哪里啦？小朋友们自己找一个喜欢的小音符跟她们交朋友吧！P8
1.区分简谱和五线谱中的小音符，巩固幼儿对音符种类的认识－－“五线谱”、“简谱”。
2.操作电脑为简谱“１－１”找家，巩固幼儿对音阶的认识。
三、新课讲授：
1.出示高音谱号，让幼儿对五线谱有进一步的认识。P12
2.操作电脑，将卡通音符填入五线谱表中，幼儿认识“１－１”在五线谱中的位置。
3.幼儿操作,根据不同的要求画出小音符在五线谱上相应的位置,进一步加强幼儿对“１－１”在五线谱中位置的认识。
四、结束：幼儿边唱边跳《柳树姑娘》与音符王国的成员“再见”。
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