活动目标：1、组织幼儿按节拍协调地做蹦跳步，并能理解音乐变化所表现的游戏情节。P0
2、启发幼儿创编与同伴不同的亲热动作。
3、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏的乐趣。
活动准备：
1、认识袋鼠，了解其特征；学会唱《袋鼠》歌，并学会蹦跳步。P4
2、“狼”的头饰、玩具手枪一支。
3、录音机、磁带。
活动过程：
1、开始部分P8
师：小朋友，今天你们高兴吗？让我们来学学小动物吧，比一比，看谁学得象。
小鸟飞——小兔跳——小猫走——小鱼游
2、基本部分
（1） 复习歌曲《袋鼠》P12
师：前几天，我们学过一首歌，名字叫《袋鼠》，小朋友还记吗？
那我们一起用好听的声音来唱唱吧。
（2） 练习蹦跳步
师：小朋友，你想不想来学袋鼠走路呢?我们一起来学袋鼠一蹦P16
一跳走路吧。
听音乐，跟随老师做蹦跳步。
（3） 启发幼儿用不同动作表现“相亲相爱”。
师：小朋友，你们知道“相亲相爱”是什么意思吗？P20
“相亲相爱”就是说妈妈疼爱宝宝，宝宝也爱妈妈，宝宝和妈
妈在一起很亲热的样子，可以做什么动作呢？（相互抚摸、拍打、搂抱等）请你找个好朋友，做做“相亲相爱”的样子。
（4） 熟悉大灰狼来的音乐
小朋友，快听！P24
（教师弹奏音乐）
听了音乐你心里有什么感觉？你觉得是谁来啦？
我们快蹲下，千万不能发出声音，看看到底是谁来啦。
（大灰狼上场：真倒霉，找不到吃的东西，走了。）P28
（5） 完整听音乐玩游戏，提醒幼儿遵守规则。
师：现在我们就来玩“袋鼠和狼”的游戏，请一位小朋友扮大
灰狼，我和大家扮袋鼠，小朋友要注意，唱到“相亲相爱”时，要和好朋友做亲热的动作，大灰狼出来的时候，我们要蹲下来不能动，更不能发出声音。
3、结束部分P32
师：大灰狼被猎人叔叔打死了，袋鼠们，快出来吧。我们邀请
猎人叔叔和我们一起玩吧。
（随音乐继续做蹦跳步，音乐升高8度弹奏）
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