 | 首页-->音乐-->小班音乐：《我会变》
小班音乐：《我会变》 |  |
| 【sxgcq1973】【教学讨论】 【打印】 | |
|
目标：尝试创编歌词和动作。P0
感受“变”的愉悦。
名称；我会变。
准备：歌曲：《我会变》
过程：一、引导幼儿边念歌词边天马行空地想象自己变成各种机器人、汽车人、火车人……的乐趣。P4
二、跟着音乐，边念歌词边做（机器人、汽车人、火车人……）动作。
三、边唱边做动作。
目标：学习用身体做出各种造型。
名称：木头人P8
准备：儿歌《山上有个木头人》
弹簧垫。
过程：一、教师在弹簧垫上跳跃，运用四肢做出各种动作。
二、请几位自愿者到弹簧垫上跳跳看，感觉弹簧垫的的弹性。P12
三、邀请幼儿一起玩“木头人”的游戏，并说明游戏规则：每次1——2名幼儿，以轮流的方式在弹簧垫上随意跳跃做出各种动作。大家一起念儿歌。当念“不许说话不许动“的时候就静止不动摆一个姿势，像是木头人一样。
四、请幼儿想象地板上有弹簧垫上做出各种动作。全班一起在地板上进行弹跳弹簧垫的想象动作，边跳边念儿歌，规则同上，变成“木头人“
五、教师可以扮作记者，随意采访每位木头人做的是什么动作。
六、活动结束后和幼儿分享刚才哪一个“木头人“最有趣‘。P16
儿歌；
山上有个木头人
山、山、山，
山上有个木头人。P20
三、三、三，
三个好玩的木头人。
不许说话不许动。
| | |
