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音乐欣赏----狮王进行曲 |  |
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活动目的: *愿意安静的欣赏音乐,喜欢这段乐曲．P0
*幼儿学着想象这段乐曲所表现的内容,能创造性的用各种模仿动作表现出来.
*愿意在音乐的伴奏下和老师一起学做各种模仿动物的动作.
活动准备: 森林的图片、音乐磁带
活动流程: 律动 ---- 欣赏音乐 ----- 音乐游戏P4
《小鸭》 《狮王进行曲》 《狮王进行曲》
活动过程:一、律动《小鸭》
指导语:今天我们一起扮演小鸭子到森林里去玩好吗？
指导:愿意和老师一起高兴地学做各种有趣的模仿小鸭活动的动作.P8
二、欣赏音乐《狮王进行曲》
(一)完整欣赏
指导语:森林到啦!让我们来看看今天森林里有哪些动物?咦？怎么一个也没有啊？原来他们想和小朋友做一个“捉迷藏”游戏 ，请大家听一段音乐，然后来猜猜到底有哪些动物。P12
2.幼儿欣赏
3.提问:你猜到森林里有哪些动物?
(二)分段欣赏P16
1.欣赏第一段
(1) 指导语:现在让我们一段段的来仔细听听,猜猜每段音乐里的有哪些不同的动物?
(2) 幼儿欣赏
(3)提问:你猜出这段音乐里有哪些动物?那么这些动物又在干什么呢?P20
(再听一遍)
要求:听好以后----
请幼儿大胆讲述,然后到前面来表演,
鼓励其他幼儿共同模仿.P24
和老师一起跟着音乐学做各种模仿动物的动作.
2.第二、三段音乐的欣赏、学习方法同上.
三、音乐游戏《狮王进行曲》P28
指导语:狮子大吼一声,要扑上去吃动物了。那么动物们会想什么办法呢?(幼儿自由讲述)
好,现在咱们把音乐完整的听一遍，一边听一边来做游戏，当你听到了自己喜欢的动物音乐,你就可以到前面来表演,但是当你听音乐结束时狮子吼叫的声音就马上逃回家去,然后我就表演大狮子来捉你们好吗?
要求:1.老师根据幼儿的具体情况选择游戏的次数.
2.也可请个别幼儿上来和老师一起表演大狮子.P32
作者：童童 来源：北京学前教育网
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