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大班音乐活动:小老鼠舞会

【zrc885】【教学讨论】 【打印
一、活动目的:1、愉快参与音乐活动,用积极的情绪与动作表现不同性质的音乐故事情趣。P0
  2、大胆尝试创编动作,并随音乐的节奏跳舞。
  二、活动准备:
  录音机、磁带、老鼠头饰、矿泉瓶制作的“酒瓶”、化妆品“腮红”。
  三、活动过程:P4
  1、教师讲述《小老鼠舞会》的故事,帮助幼儿了解故事的主要情节变化。
  提问:(1)猫为什么捉了很久,都没有把大房子里的老鼠捉完呢?
  (2)最后猫有没有把老鼠全部捉完?它想了什么好办法。
  2、幼儿听音乐用表情和动作表现小老鼠出洞的形象。P8
  (1)第一遍:教师清唱,幼儿跟着教师做老鼠出洞的动作。
  (2)第二遍:幼儿听音乐用动作和表情表现小老鼠出洞的形象。
  3、以“开舞会”的形式,让幼儿用动作和表情感受音乐欢快、积极的情绪。
  (1)教师清唱,幼儿跟教师学流行的舞蹈P12
  (2)幼儿听音乐跳流行的舞蹈
  (3)幼儿模仿“老鼠”喝醉酒的动作和表情。
  4、幼儿用腮红互相化妆成“醉老鼠”,体验互相合作和互相帮助的快乐。
  幼儿扮“醉老鼠”,以“老鼠出洞”——“开舞会”——“喝醉酒”为线索,用游戏化的形式带领幼儿感受不同的音乐特点,用表情和动作表现不同情景的老鼠形象,并指导幼儿创编一些简单幽默的动作。P16
  5、以“猫”出来抓“老鼠”,把老鼠抓回家的形式自然结束。
  福建永春世哲幼儿园 陈少华

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