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音乐活动：我的皮鞋踏踏响 |  |
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设计意图：我们班的小朋友思维比较活跃，在近期对一些物体的发出声音比较感兴趣，而且，还会要去探究。前些天我们学了歌曲：“我的皮鞋踏踏响”，发现小朋友很喜欢唱，为了让幼儿能在主动的探索中发展创造性的思维，所以就设计了这个创编歌词的音乐活动。P0
活动目标：
1、幼儿能主动地去探索，创编新的歌词，并能按原曲调轻唱。
2、能在集体中大胆表现自己。
3、在游戏中加强幼儿的记忆力和节奏感。P4
活动准备：
1、幼儿已经会唱“我的皮鞋踏踏响”这首歌。
2、将各种乐器和敲击能发出好听声音的日常生活用品，摆放在活动室的周围。
3、迷宫一个。P8
活动过程：
1、 幼儿全体表演唱“我的皮鞋踏踏响”。
2、 引导幼儿去探索除了皮鞋还有哪些物品能发出好听的声音，找到后回来告诉老师：“我的00 xx响”。
3、 鼓励幼儿大胆的将创编的歌词配合曲调唱出来。P12
4、 迷宫游戏：
（1）幼儿听音乐节奏在迷宫里走。
（2）当音乐停时，唱出自己走在迷宫格里相应的物品的声音。如：走到了小鼓的迷宫格，就唱“我的小鼓咚咚响……”。
（3）教师逐渐拿走迷宫内的物品后，幼儿记忆唱出相应物品的声音。P16
5、幼儿邀请老师们一起听音乐表演唱“我的皮鞋踏踏响”。
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