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小班音乐活动<打电话>

【hlp1979y】【教学讨论】【打印】

活动目标：1.通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲；P0
　　2.使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱。
　　活动准备：玩具电话机一部，小娃娃手偶两个。
　　活动过程：
　　（一）.通过情景表演，引起幼儿兴趣P4
　　1. 教师出示手偶，提问：你们看，今天谁来拉（小娃娃），对！她叫豆豆。教师再从身后取出一个，这个呢，叫点点。今天，豆豆和点点来到了我们小二班，看看他们今天发生了什么呢？
　　2. 教师表演《打电话》情景，请幼儿欣赏。
　　一天，豆豆在家里，觉得很没劲，于是他就想到了在上幼儿园的点点，然后她就给点点打了个电话。
　　豆豆：喂喂喂，你是点点吗？P8
　　点点：哎哎哎，我是点点啊。
　　豆豆：点点，点点，你在干什么呢？
　　点点：豆豆，豆豆，我在幼儿园呢！
　　3. 教师提问：小朋友们有没有看到豆豆和点点在干什么呢？（打电话），那豆豆在哪里呢？点点在哪里呢？

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