 | 首页-->音乐-->中班音乐:三只猴子
中班音乐:三只猴子 |  |
| 【zjyyfj】【教学讨论】 【打印】 | |
|
目标：1、学唱歌曲《三只猴子》，体验并初步学习表现歌曲的诙谐和幽默。P0
2、在倾听和做动作及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲。
3、有初步的安全意识，懂得不能在床上乱跳。
准备：图片两张、可移动的猴子三只、“包”若干个。
过程：P4
出示图1和三只猴子。
提问：这儿有谁？有几只猴子？他们在干什么？三只猴子在床上乱跳会发生什么事情呢？
老师完整范唱第一段，边唱边演示教具。
现在有几只猴子在床上跳了？老师范唱第二段。呀，小猴子好象没听见妈妈的话啊，不下来。你们帮我一起再请他一次好吗？（幼儿和老师一起唱最后一句）P8
幼儿跟老师一起唱第三段。
三只小猴子可真调皮，刚刚请下来，他们又到床上去跳了，我们再把他们请下来吧。（幼儿和老师一起唱三段）
我们的身上也藏着三只小猴子，你们知道他们在哪吗？（带幼儿一起边做动作边唱歌。）
现在老师想把你们变成小猴你们这么多只小猴子，我们该唱几只小猴在床上跳了啊？（唱一段。）P12
摔疼了，大家一起回到位子上休息。
猴子哪里去了？幼儿寻找后老师范唱第四段歌词。
出示图2。猴子们怎么样了啊？
进行安全教育，我们能不能在床上乱跳？P16
玩音乐游戏。
和幼儿一起拨打医院的急救电话，然后乘着救护车离开。
| | |
