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小班音乐活动：小猫穿件红衣裳 |  |
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一、活动目标：1、 乐意参与创编活动，体验音乐活动的快乐。P0
2、 在唱唱、动动中熟悉旋律，初步学习歌曲。
二、活动准备：1. 一位教师穿上红衣裳、带上小猫面具扮演小猫
2、 每人一个玩具小动物，散放在场地后面
3、 大玩具：青蛙、小兔P4
三、活动过程：1. 一位教师扮演小猫随着歌曲旋律走进场地，引起幼儿的兴趣。
今天，我们小（5）班里来了一位客人，你们看她来了。（教师边作动作边走出来）（幼儿友好的与小猫打招呼）
2、 熟悉歌曲旋律
（1） 这只小猫可能干了，她会跳舞呢，我们一起来看看吧！（边看边拍手）P8
（2） 幼儿与小猫一起跳舞。
3、 学唱歌曲
（1） 提问：小猫穿了一件什么颜色的衣服？（学说：小猫穿件红衣裳）
（2） 小猫演唱歌曲。P12
（3） 和小猫一起演唱歌曲。
4、 幼儿与小猫一起边唱边表演。（与小猫告别）
5、 出示青蛙、小兔，根据歌词内容进行创编
（1） 小猫还带来了她的好朋友，你们看是谁？（青蛙、小兔）他们穿了什么颜色的衣服？（创编歌词：青蛙穿件绿衣裳，小兔穿件白衣裳）P16
（2） 幼儿演唱歌曲
6、 游戏：“------穿件------衣裳”
（1） 你们看后面又来了许多的小动物，他们也想请你们来唱唱他们的衣裳。
（2） 幼儿每人拿一个小动物，说说穿了一件什么衣裳。P20
（3） 幼儿演唱。
7、抱玩具离开活动室
玩具要回家了，我们送它们回家吧。
转自：中国学前基础教育网
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