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数蛤蟆(大班音乐活动)

【aijay_123】【教学讨论】 【打印
P0
  
  作者:梅洁 文章来源:网友供稿 点击数:340 更新时间:2005-6-21
  
  P4
  活动目标:
  1. 让幼儿了解这是一首四川民歌,知道四川方言中把青蛙称做蛤蟆,使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿,对青蛙有出步的了解和认识.
  2. 初步掌握歌曲的旋律,提高幼儿演唱技能,训练幼儿用各种感官(耳听旋律、眼看画面、嘴说歌词、身体动作)来感受歌曲的内容,增强幼儿的感受力和节奏感
  3. 教育小朋友要从小爱护小动物.P8
  活动重点:在熟悉歌曲之后,能够会表演.
  活动难点:让幼儿掌握歌曲的内容及其旋律.
  活动准备:环境布置(池塘),青蛙头饰,录音机,磁带,课件.
  活动过程:P12
  一. 开始部分
  1谜语引出-主题青蛙。
  2听音乐做模仿动作,进入活动室.
  二基本部分P16
  1问话方式.
  2欣赏、示范、表演、比赛.
  3欣赏青蛙的演变过程.
  4观看青蛙怎样捉虫从而进行品德教育.P20
  结束部分:
  幼儿扮成青蛙在布置好的池塘里尽情的玩耍、捉虫等,自然结束本节课.
  活动延伸:
  在幼儿熟练掌握歌曲的之上,逐步学习数三只、四只… P24
  

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