小朋友,在上一节课我们知道了音是怎样产生的以及音有哪几种性质。今天,我们将学习乐音、噪音和乐音体系。P0  P4 一、 乐音、噪音 音的高低、长短、强弱、音色可以用来表现音乐,还可以构成音乐。但是,并不是所有的音都能表现音乐。 我们在表现音乐时,一般是选择悦耳的音。如钢琴、手风琴、提琴等演奏出来的音,它们有着明确、清晰的音高,有着自己独特、纯净的音色,所有这样的音,我们都称为“乐音”。 而有些音,听起来很刺耳,如汽笛声等,它们没有明显的音高,一般不能很好的表现音乐。所有这样的音,我们都称为“噪音”。P8 总的来说,乐音一般是由各种弦乐器、管乐器、键盘乐器等发出;而噪音一般是由打击乐器等发出。 虽然大多数打击乐器发出的音是噪音,但是它们都有特殊的表现意义,比如用于烘托气氛,形成不同的特殊效果。 小朋友,在你日常的生活中,能找出一些乐音和噪音的例子吗? 二、 乐音体系P12 在音乐中有很多乐音,它们都有自己固定的音高,这些乐音全部合起来就叫做乐音体系。 在乐音体系中,把乐音按照一定的音高关系和次序,由低到高或者由高到低依次排列起来,就构成乐音音列。 在乐音音列中,有很多音,这样的音叫做音级。 那么多音级,我们怎么认识它们呢?小朋友,给其中的七个音起个名字,是不是更好记一些?就把它们分别叫做C、D、E、F、G、A、B吧!这也就是基本音级。P16  P20 在第二节课中我们已经见过它们了,你还认识吗?这七个音是五线谱的基本音。 如果将这七个基本音级升高半音或全音,降低半音或全音,这样就形成了变化音级。 小朋友,你在钢琴(或电子琴)上能指出七个基本音级吗?想一下,它们是在白键上还是在黑键上? 今天的音乐课就讲到这儿,请小朋友课下复习并做练习题(4)。P24 1、 什么叫做乐音、噪音? 2、 什么叫做乐音体系? 3、 基本音级是哪几个? P28
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